近年來，安徽省合肥市瑤海區(qū)著力提升黨員教育質效，在陣地網絡化、內容精準化、學用特色化方面系統(tǒng)發(fā)力，構建“陣地+資源+活動”的“三位一體”日常教育體系，實現(xiàn)要素融合、力量聚合、學用結合，推動基層黨員教育潤心見行。

　　筑牢“陣地根基”，持續(xù)整合資源，夯實黨員教育“硬支撐”。通過加大投入新建一批、國有資產調劑一批、盤活資源提升一批、共建共享協(xié)調一批“四個一批”方式，建成星羅棋布、覆蓋廣泛的實體陣地網絡，推動教育觸角延伸至基層“神經末梢”。充分發(fā)揮基層黨校主渠道、主陣地作用，加大硬件、資金等要素傾斜，健全教學管理、學員管理、檔案管理等規(guī)章制度，確保規(guī)范管理、高效運行。深入挖掘區(qū)域優(yōu)質資源，打造青年創(chuàng)意田園等現(xiàn)場教學點，增強黨員教育具象體驗，推動理論武裝與實境體悟深度融合。全區(qū)遠教站點統(tǒng)一建立“6425”學用機制，按照有教學設施、有組織機構、有師資隊伍、有教學計劃、有管理制度、有經費保障的“六有”標準，配套建立學習需求調研、學用結果評價等制度，創(chuàng)新開展“四季遠教”活動，定期開展問卷調查，同步建立需求和服務“兩個清單”，常態(tài)化開展認領“微心愿”、辦好“微實事”、上好“微黨課”、提好“微建議”、共享“微積分”“五微服務”，實現(xiàn)遠教站點教學經?；⒐芾硪?guī)范化、活動親民化。

　　深化“內容賦能”，精研課程體系，增強黨員教育“吸引力”。著力破解黨員教育“供給側”與“需求端”的結構性矛盾，構建“以內容為根、課程為脈、課件為翼”的閉環(huán)體系。以黨員需求錨定課程內容，開發(fā)“必修+選修”課程包，突出政治引領，設置“深入推進新時代黨的建設新的偉大工程”“加強黨的作風建設、推進全面從嚴治黨”等標準化課程，上下聯(lián)動、融合共創(chuàng)，推出多門基層治理特色案例課程。以形式創(chuàng)新活化課程內容，靈活采用現(xiàn)身說法、交流研討、觀看視頻等方式方法，針對工作需求嵌入業(yè)務安排，增強黨員教育的針對性和實用性。以技術加持點睛課程內容，加強與區(qū)融媒體中心、專業(yè)影視制作公司等合作，拍攝制作工作案例片、典型事跡片、黨建宣傳片等視頻課件，打造一批集政治性、思想性和藝術性于一體的黨員教育精品視頻。

　　聚焦“實踐轉化”，提升治理效能，釋放黨員教育“新效能”。立足發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，積極組織形式多樣的學用活動，將黨員教育的學習成果轉化為實際行動，切實提升黨員的實踐能力和服務水平。開展基層黨組織書記領辦基層治理優(yōu)秀項目評選活動，依托書記領辦項目破解城市更新過程中的“硬骨頭”問題，開展協(xié)商議事，解決基礎設施維修等群眾急難愁盼問題。開展“雛雁豐羽計劃”，挖掘青年黨員擔任樓棟長，開展“黨員聯(lián)戶”崗位實踐活動，通過處理社區(qū)事務等一線任務，為基層治理注入強勁動能。深入踐行人民城市理念，依托“讓社區(qū)多個幫手”和在職黨員到社區(qū)報到制度，組織黨員干部深入結對社區(qū)開展“黨群齊奉獻 共建美家園”活動，引導廣大黨員當好文明宣傳員和志愿者，形成“黨員帶頭、群眾參與、齊抓共管”的氛圍，推動城市管理更精細，讓群眾生活更美好。