近年來，遼寧省營(yíng)口市站前區(qū)持續(xù)加強(qiáng)基層黨校建設(shè)、優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，推動(dòng)教育培訓(xùn)觸角延伸至基層“神經(jīng)末梢”，全面提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。

　　聚焦“陣地+管理”，夯實(shí)教育基礎(chǔ)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓緊壓實(shí)基層黨校建設(shè)主體責(zé)任，明確各級(jí)黨委（黨組）書記是第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為具體責(zé)任人的責(zé)任機(jī)制，確?；鶎狱h校高效運(yùn)行。按照“有組織機(jī)構(gòu)、有場(chǎng)地設(shè)施、有師資隊(duì)伍、有培訓(xùn)計(jì)劃、有管理制度、有經(jīng)費(fèi)保障”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，在全區(qū)建立多個(gè)基層黨校。充分利用現(xiàn)有設(shè)施，打造“人力資源產(chǎn)業(yè)園”項(xiàng)目化教學(xué)基地、“振華社區(qū)”基層治理教學(xué)基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、“惠安社區(qū)”紅色影院等，以“課堂學(xué)+體驗(yàn)學(xué)”等多種形式讓教育培訓(xùn)更具感染力。整合利用街道會(huì)議室、黨群活動(dòng)服務(wù)中心、紅色教育基地等資源開展黨課培訓(xùn)，為基層黨員“送學(xué)到家”。

　　聚焦“專職+兼職”，建強(qiáng)師資隊(duì)伍。按照“政治過硬、專業(yè)突出、基層適用”的選拔標(biāo)準(zhǔn)，通過單位推薦、專業(yè)測(cè)試、試講評(píng)估等程序，廣泛從黨校、紀(jì)檢、組織、科技、農(nóng)業(yè)等部門業(yè)務(wù)骨干遴選兼職教師，形成涵蓋黨建理論、鄉(xiāng)村振興、基層治理等8大領(lǐng)域的核心師資庫(kù)。同步推進(jìn)培育本土化講師團(tuán)，通過“組織推薦+個(gè)人自薦+群眾舉薦”方式，重點(diǎn)吸納基層黨組織書記、產(chǎn)業(yè)致富能手及“銀發(fā)先鋒”老黨員等實(shí)踐型人才。著眼師資梯隊(duì)建設(shè)，針對(duì)選調(diào)生、第一書記等青年群體，建立新生代講師儲(chǔ)備庫(kù)。開展基層黨校師資隊(duì)伍能力素質(zhì)培訓(xùn)，全方位提升教師隊(duì)伍政治素養(yǎng)與專業(yè)教學(xué)能力，構(gòu)建老中青結(jié)合、理論實(shí)踐并重的立體化師資體系。

　　聚焦“活動(dòng)+載體”，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。在課程設(shè)置上，構(gòu)建“理論鑄魂+實(shí)踐賦能”課程體系，結(jié)合基層黨員培訓(xùn)需求，按照黨的創(chuàng)新理論、黨性教育、專業(yè)能力等模塊，確定黨員教育培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)方式上，健全“理論課堂+云端課堂+小院課堂”三維培訓(xùn)機(jī)制，組織開展輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)研討等“理論課堂”，將黨的創(chuàng)新理論傳遞到每一名基層黨員。依托“站前黨校”微信公眾號(hào)等線上平臺(tái)，開設(shè)“微講堂”“基層動(dòng)態(tài)”等欄目，分享鄉(xiāng)村振興、基層治理等經(jīng)驗(yàn)做法。推出黨員家門口的“小院課堂”，選聘思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員擔(dān)任“庭院黨課”講師，開展“家風(fēng)講堂”等教育活動(dòng)，打通基層黨員教育培訓(xùn)的“最后一公里”。