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近年來,湖南省益陽市安化縣緊扣新時代黨員教育培訓(xùn)新要求,從提升教育質(zhì)效、整合培訓(xùn)資源、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為三個維度精準(zhǔn)發(fā)力,通過將黨員教育培訓(xùn)與鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點任務(wù)有機(jī)融合,構(gòu)建起系統(tǒng)性、差異化的培養(yǎng)模式,切實將教育成果轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁動能,為深入實施“三高四新”戰(zhàn)略提供了堅實的組織保障與人才支撐。
健全機(jī)制嚴(yán)改革,推動教育質(zhì)效雙增
雙線并進(jìn)拓廣度。建立完善縣、鄉(xiāng)、村三級培訓(xùn)體系,每年舉辦新型職業(yè)農(nóng)民培育和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班;實施“農(nóng)民大學(xué)生”培養(yǎng)計劃,充實鄉(xiāng)村人才、后備干部;分類培訓(xùn)村(社區(qū))“兩委”干部,普遍輪訓(xùn)農(nóng)村黨員。創(chuàng)新線上對話界面,按月推送黨員教育培訓(xùn)視頻資源包,堅持“會前半小時”學(xué)習(xí)制度;建立健全流動黨員管理制度,采取線上直播授課、線下異地送教的方式,讓流動黨員“流而有學(xué)、流而有教”。
學(xué)用融合深厚度。通過黨員自學(xué)、干部領(lǐng)學(xué)、支部集中學(xué)等方式,開展系統(tǒng)理論和黨性教育培訓(xùn)。持續(xù)推動城鄉(xiāng)基層黨組織共學(xué)共建,機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、兩新黨組織與農(nóng)村黨組織聯(lián)合舉辦主題黨日,協(xié)調(diào)解決民生關(guān)注、設(shè)施建設(shè)等實際問題。黨組織書記、駐村第一書記擔(dān)任基層宣講員,開展理論宣講,黨員輪流上臺講“微黨課”。
知行合一提精度。完善以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)計劃生成機(jī)制,每年開展培訓(xùn)需求調(diào)研,根據(jù)各單位反饋意見有針對性地安排培訓(xùn)班次。充分利用高校資源優(yōu)勢,與高校建立長期合作關(guān)系,在黨員培訓(xùn)、理論課程等方面開展深度合作。組織各類黨員干部開展“田間課堂”“車間課堂”“板凳會議”,到廉政教育基地、先行地區(qū)考察學(xué)習(xí),實現(xiàn)課堂教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)的有機(jī)融合。
強(qiáng)化引領(lǐng)樹標(biāo)桿,促進(jìn)資源集約共享
聚優(yōu)資源鑄精品。整合優(yōu)質(zhì)教育資源,打造紅色資源場館,建立黨員教育培訓(xùn)基地和現(xiàn)場教學(xué)點,編寫本地特色精品課程。依托全縣支柱經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)建立黨員教育科教綜合性示范基地、農(nóng)村黨員實用技術(shù)培訓(xùn)基地、農(nóng)民大學(xué)生實踐培訓(xùn)基地,實現(xiàn)典型示范從自由生長到精研細(xì)培的深刻轉(zhuǎn)變。
紅音傳頌構(gòu)矩陣。充分利用“三會一課”“主題黨日”“黨課開講啦”等載體,融入安化紅色歷史,用身邊人、家鄉(xiāng)事,激勵教育黨員干部。發(fā)揮安化紅色遺址眾多、紅色資源豐富的優(yōu)勢,重點打造“紅色安化”革命史陳列館,推出主題黨日精品線路,形成紅色教育矩陣,為基層黨組織開展黨性教育提供便捷的載體。
榜樣引領(lǐng)強(qiáng)動能。常態(tài)化開展身邊的榜樣學(xué)習(xí)活動,拍攝微黨課視頻。創(chuàng)新制作“三長幫幫通”系列動漫短視頻,引導(dǎo)群眾熟悉政策,用好政策,受到社會各界和廣大群眾的歡迎和認(rèn)可。
統(tǒng)籌資源強(qiáng)保障,激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為動能
嚴(yán)格組織生活,增強(qiáng)歸屬感。以“一月一課一片一實踐”主題黨日為載體,創(chuàng)新“三講四育五促”主題黨日模式,堅持“講好一課、觀好一片、干好一事”,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和當(dāng)?shù)亓?xí)俗,讓組織生活“活起來”,不斷增強(qiáng)主題黨日的吸引力和感染力,讓參與組織生活成為黨員的行動自覺。
服務(wù)中心大局,激發(fā)參與感。堅持黨建質(zhì)效化工作理念,積極引導(dǎo)黨員群眾主動投身基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)一線;抽水蓄能電站建設(shè)成立黨員突擊隊,深入開展“項目一線黨旗紅”活動和“敲門行動”;南金鄉(xiāng)組織有采摘技術(shù)的黨員“護(hù)橘”小分隊,解決庫區(qū)橘農(nóng)采摘、運(yùn)輸、銷售等方面“急難愁盼”問題。
聚焦群眾所需,提升幸福感。采取以獎代投的方式,建立基層黨校和黨員夜校,形成“多點開花”的黨員教育陣地。將村民服務(wù)中心用好用活,利用遠(yuǎn)教設(shè)備開辦健康知識講座、舉辦文娛活動。開展“四村聯(lián)創(chuàng)”建設(shè)和美鄉(xiāng)村行動。創(chuàng)新“三長制”三三工作法,召開屋場會、動員會。
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